Le Référent Santé et Accueil Inclusif est un professionnel de santé (médecin, infirmier, puériculteur…) désigné par la structure.
Il/elle accompagne l’équipe, la direction et les familles pour garantir la santé, la prévention et l’inclusion de tous les enfants accueillis,
notamment ceux ayant des besoins spécifiques (santé, handicap, allergies, troubles du développement).
Participer à l’élaboration, la mise à jour et le suivi des protocoles d’hygiène et de sécurité (soins, alimentation, sommeil, médicaments).
Conseiller l’équipe dans la prévention des risques sanitaires (maladies contagieuses, vaccinations, épidémies).
Veiller au respect des normes d’hygiène dans les locaux et pratiques professionnelles.
Accompagner l’accueil d’enfants porteurs de handicap, atteints de maladie chronique ou présentant des besoins particuliers.
Contribuer à l’élaboration des projets d’accueil individualisés (PAI) en lien avec les familles, la direction et les professionnels de santé.
Sensibiliser et former l’équipe à l’accueil inclusif.
Apporter une expertise médicale ou paramédicale pour soutenir les professionnelles dans leurs pratiques quotidiennes.
Participer à des temps d’analyse de pratiques et d’échanges pédagogiques.
Être une ressource pour les situations complexes (soins, suspicion de troubles du développement, comportements inhabituels).
Accompagner les parents dans la compréhension et la mise en œuvre des recommandations de santé pour leur enfant.
Faciliter la communication entre la crèche, les familles et les intervenants de santé (médecins traitants, CAMSP, orthophonistes, psychomotriciens, etc.).
Contribuer à l’instauration d’un climat de confiance avec les familles.
Assurer des actions de sensibilisation ou de formation de l’équipe sur la santé de l’enfant, la nutrition, le développement, la prévention.
Participer à l’évaluation continue des pratiques et proposer des améliorations.
Assurer une veille sur les recommandations de santé publique liées à la petite enfance.
Garantir un accueil sûr, inclusif et bienveillant, où chaque enfant, quelles que soient ses particularités, bénéficie d’un accompagnement adapté et d’un environnement favorable à son développement.